tag:blogger.com,1999:blog-24307187870209181792024-03-04T22:08:51.749-08:00Plan de Cultura para TijuanaModelo integral de desarrollo culturalPlan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-80095171217777666072010-07-02T15:15:00.000-07:002010-07-02T15:15:40.220-07:00Minuta reunión general (29 de junio)<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Minuta reunión 29 de junio, 2010</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">1.</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Evaluación de la reunión</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Aspectos positivos: Buena convocatoria, puntualidad de los asistentes, buena organización y participación, se reflejó “lo ciudadano” de la propuesta; </span></span></div><div class="ListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Aspectos a reconsiderar: </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 63pt; text-indent: -9pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Definición de los ejes, de acuerdo con las conclusiones la perspectiva que se les dio en dos de las mesas parece que fueran ambiguos. Falta definir una diferencia más clara entre Parque Cultural y Centros Integrales Comunitarios, se planteó que tal vez pudiesen realizarse los centros comunitarios en una primera fase y el parque para un segundo momento; se observó lo mismo con el concepto “sanación”, parece no ser muy claro para identificar plenamente el rumbo que se deba seguir para encaminar este eje; se mencionó que tal vez sea necesario que los integrantes o interesados en cada eje vuelvan a juntarse en comisiones para trabajar en este sentido, darle claridad a las propuestas resultantes en cada una de las mesas.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 63pt; text-indent: -9pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Hubo consenso respecto de la necesidad que tenemos de ir delegando responsabilidades para el trabajo de cada uno de los ejes, para el efecto de ir programando actividades específicas, como asesorías, capacitación, exposiciones diversas sobre temas relativos a cada tema dentro de cada eje.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 63pt; text-indent: -9pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Se propuso probar los componentes del Parque Cultural (por ejemplo, <personname productid="la F£brica" w:st="on">la Fábrica</personname> de Cine o <personname productid="la Maquila" w:st="on">la Maquila</personname> del Arte) en escala micro, para irlos ubicando en la práctica. De manera paralela, comenzar el proceso de estudio y realización del Parque Cultural completo pero a largo plazo, para después ir anexando los componentes ya probados en espacios más pequeños.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">2.</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Asesoría legal, fondos disponibles, ley de cultura.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Propuesta: Designar un representante por eje, para mayor claridad en la organización del trabajo.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Estatuto legal: Sigue pendiente definir la figura jurídica más conveniente. Consejo, asociación de asociaciones civiles, asociación civil, fideicomiso... Es necesario contar con una figura legal (tipo A.C. de segundo piso) para acceder a recursos de SEDESOL o de organismos, insituciones o empresas internacionales, necesitamos investigar el tiempo mínimo de conformación que se requiere para los diversos fondos a los que se pueda tener acceso.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Revisar por internet el PDF “Construyendo tu organización en 16 pasos”. </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Manlio ofreció invitar al Lic. Rafael Solórzano, para ofrecer una plática/asesoría legal. Invitación para plantear preguntas acerca de la figura jurídica que más favorece los objetivos del plan.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Por lo anterior, falta:</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Realizar un “statement”, plantear misión, visión, objetivos del grupo y de cada eje.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Partir del trabajo en las mesas para formar subgrupos de temas. Redefinir los ejes, compartir la info en el blog, retrabajar el blog para hacerlo por secciones, mantener la discusión abierta en el blog.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Buscar la participación en Copladem, se invita a que de manera individual, con la perspectiva y los propósitos del grupo, se inscriban en Copladem para que oficialmente se nos invite a las reuniones mensuales y poder participar en las decisiones que se toman en materia de cultura para el Ayuntamiento de Tijuana.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Necesitamos establecer una estrategia para tener acercamiento a los regidores una vez pasadas las elecciones y conocido el alcalde electo.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Acercamientos con <personname productid="la IP" w:st="on">la IP</personname>: Asociaciones de comerciantes, cámaras; realizar presentaciones específicas, recopilación de datos. </span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Promover el foro organizado por el ICBC<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>entre los asistentes al Encuentro para motivar su participación, y tener representación en dicho evento.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Tarea de todos: Leer <personname productid="la Ley General" w:st="on">la Ley General</personname> de Cultura, consultarla por Internet. Algunos puntos relevantes: justificación de la separación de la cultura de la educación y propuesta de creación de la secretaria de cultura del estado de Baja California. Falta definición de leyes reglamentarias, más discusión sobre políticas culturales, por ejemplo, en que tribunal se exigen los derechos culturales. Una propuesta de trabajo por parte del grupo es trabajar el tema de <personname productid="la Carta Local" w:st="on">la Carta Local</personname> de derechos culturales. Convenciones internacionales de derechos culturales.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Plantear estrategias de acuerdo a las coyunturas, en este momento es el foro de <personname productid="la Ley General" w:st="on">la Ley General</personname> de Cultura. Exhortar la participación, y asegurarse de contar con por lo menos un representante por eje en el foro convocado pro el ICBC para el 10 de julio, el primer requisito es registrar la ponencia antes del lunes 5 de julio.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; mso-add-space: auto;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">3.</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Resumen del evento: Cada mesa trabajará su minuta.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">En el EJE 3: falta incluir el concepto “profesiograma”, el cual define el perfil de cada funcionario en una institución.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">4.</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Listados, base de datos. Claudia pasa los listados de participantes por mesa, para integrar los subgrupos de trabajo.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><span lang="ES-MX" style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">5.</span><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Videos. No quedó definida una estrategia de trabajo para realizar los videos.</span></span></div><div class="ListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><u><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Se acordó convocar a todos los que asisitieron a la reunión del pasado viernes para reunirnos</span></span></u></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><u><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">el próximo sábado 3 de julio a las 3 pm en Segundo Mundo Calle 6a, entre Revolución y Constitución con el objetivo de preparar ponencias para presentar en el foro.</span></span></u></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Requisitos:</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Leer la convocatoria del ICBC</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Leer <personname productid="la Ley General" w:st="on">la Ley General</personname> de Cultura que emitió el Senado de <personname productid="la Repblica. Es" w:st="on">la República. Es</personname> la que debe ser enriquecida por la sociedad en cada uno de los estados para que el Congreso la apruebe y sea publicada como tal en el Diario Oficial de <personname productid="la Federaci�n." w:st="on">la Federación.</personname></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;"><span lang="ES-MX"><span style="font-family: Calibri;">Presentar coincidencias entre los ejes, la convocatoria del ICBC y <personname productid="la Ley G" w:st="on">la Ley G</personname> C, para armar las ponencias</span></span><span lang="ES-MX" style="font-family: Arial;">.</span></div>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-47199507571501661302010-07-02T15:14:00.001-07:002010-07-02T15:14:37.556-07:00Minuta eje 5 (25 de junio de 2010)<em>Minuta entregada por la mesa del eje 5 que reúne las opiniones y conclusiones a las que se llegaron durante el Encuentro el pasado viernes 25 de junio.</em><br />
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Minuta Eje 5</b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Parque Cultural Tijuana</b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; text-align: center;"><br />
</div><ol style="margin-top: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Ubicar el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">espacio preciso</b> a utilizar o rescatar.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Hacer un <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">diagnóstico general</b> de los procesos sociales y culturales ya existentes en las comunidades a las que el Parque se dirige. Ver qué es lo que espera la gente, si puede llegar en transporte público, etc.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Definir las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">diferencias entre el Parque Cultural y los Centros Comunitarios</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Integrales</b> (ver eje 1).</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Partir del diagnóstico para <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">establecer objetivos y crear instituciones </b>(o “infraestructura humana”, si entendemos el término “infraestructura” como un proceso más amplio, según sugirió Teddy Cruz al inicio del Encuentro) que entretejan los procesos culturales existentes con otros procesos culturales que podrían proponerse como nuevas necesidades y formas de vida sociales.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Hacer una carpeta para el proyecto que reúna las ventajas económicas, sociopolíticas, urbanísticas, etcétera, para poder <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“vender” el proyecto a las instancias gubernamentales y a la iniciativa privada</b>.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Necesidad de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">redefinir la relación entre “cultura”, “público” y “consumo”</b> para lograr dinámicas culturales efectivas.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Elaboración de programas y estrategias para romper <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">las brechas que separan “cultura” y “público”</b> (brechas económicas, sociales, étnicas, culturales, etc.), especialmente en la propuesta que en el Plan se hace de <personname productid="la Maquila" w:st="on">la Maquila</personname> del Arte, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">para poder</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">involucrar a las comunidades a procesos artísticos-culturales</b> de una manera más efectiva, ya que el museo LAB arte contemporáneo San Diego tiene programas similares a <personname productid="la Maquila" w:st="on">la Maquila</personname> del Arte pero tienen problemas para involucrar al público. No es suficiente abrir el proceso sino incentivar la participación combatiendo aquellas brechas que separan al público o lo vuelven “pasivo”. Identificar aquellos procesos artísticos-culturales que se presten más a una relación de inclusión con la gente y considerar la disposición del artista a compartir sus procesos artísticos.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Involucrar al artista a procesos comunitarios</b> de manera constante y profunda, para evitar que el Parque sea sólo un espacio más de exposición para artistas ya consolidados.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Fomentar el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">vínculo entre comunidades distanciadas</b> geográficamente.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Vincular a <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ensenada y a Hermosillo como comunidades científicas</b> para <personname productid="la Nave" w:st="on">la Nave</personname> de <personname productid="la Ciencia." w:st="on">la Ciencia.</personname></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Hacer un inventario de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">qué es lo que tenemos y qué se hizo</b> en relación al arte y la cultura (se sugirió abordar a Copladem). Recuento de las instituciones existentes.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Vincular la investigación de Marina Osuna</b> (en este eje y, en especial, en el eje 1: Centros Comunitarios Integrales) que arroja un inventario de todos los centros comunitarios existentes en Tijuana (210 en total) con un diagnóstico de sus programas y de su estado físico (la mayoría, nos dice, están en estados lamentables: picaderos, espacios rentados, etc.) que sirva como bagaje general de las estrategias efectivas y las erróneas en la creación/manutención de este tipo de lugares.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Creación de la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">infraestructura “física” vinculando a las comunidades</b> en el proceso de construcción para crear un sentido de pertenencia en la gente que permita una mayor interacción futura y que, por lo tanto, evite la construcción de “elefantes blancos” que después puedan ser vandalizados con facilidad (como en los casos investigados por Marina Osuna).</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Crear cultura de reciclaje</b> en el proceso de la construcción (ya sea reutilizando materiales o remodelando espacios existentes abandonados o incautados), haciendo más redituable el proyecto.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Dejar espacio a procesos culturales futuros</b> que puedan acercarse por parte de la comunidad que no hayan sido previstos por las instituciones. Abrir convocatorias para la recepción de propuestas y proyectos y crear un Consejo Consultivo para la determinar selección y el modo de implementación de estos nuevos procesos culturales.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Agregar las disciplinas de teatro, danza y música </b>dentro del proyecto del Parque Cultural Tijuana, manteniendo un vínculo constante con centros artísticos de esta índole. Se pensó en un posible centro de Arte-acción que junte teatro, danza y performance, haciendo énfasis en los procesos y en la dinámica con la gente (happenings, tramoya falsa, caja negra, etc.). Asimismo, se sugirió sumar algunos otros procesos culturales, como el ambientalismo, la gastronomía, etc.</li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;">Propiciar la creación de<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> talleres que permitan que la gente adquiera algún oficio </b>para crear auto-sustentabilidad e incentivar una posible canalización económica que mejore su estado de vida a través de la cultura.</li>
</ol>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-65202451846026121952010-07-02T15:13:00.000-07:002010-07-02T15:13:37.370-07:00Minuta eje 2 (25 de junio de 2010)<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica-Bold; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"><em>Minuta entregada por la mesa del eje 2 que reúne las opiniones y conclusiones a las que se llegaron durante el Encuentro el pasado viernes 25 de junio.</em></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><b><span style="font-family: Helvetica-Bold; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">mesa dos.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><b><span style="font-family: Helvetica-Bold; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">sanacion cultural de espacio comunitario y publico.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">presentacion de la dinamica.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">se decido dirigirse a los puntos directamente, pasando el preambulo del eje.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">punto uno.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>se estima la importancia de una trabajo interi stitucional.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se habla de la importancia de generar documetos que aborden las diferentes problematicas y la forma de aplicacion, de tal manera que pueda ser efecitva.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>se comenta sobre los medios de transporte.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se critica la idea de generar un sistema de transporte estadounidense</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elizabeth./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>habla sobre la importancia de reconsiderar las regulaciones publicas sobre la contaminacion visual.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elias./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>problematiza la idea de cnsiderar un plan de trabajo a largo plazo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a largo plzo</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">luis garzon. es necesario medir el nivel de contaminacion auditiva antes delegislar al respecto.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que tal alto es el nivel de decibeles.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">ricardo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la cuestion no es solo tener el nivel de decibeles, sino tomar en cuenta a manos de quien esta la responsabilidad de legislar.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>estolo puede hacer mejor la sociedad civil, aunque actualmente hay limitantes sobre su participacion. la sociedad civil deberia suponer mas que nada particupacion actuva y no solo de consultoria.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">retomar la ley de patrimonio cultural. por ignorancia o inaplicabilidad.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">juango.. regularizar automoviles, engomar a los ya autorizados.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">perla.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es necesario arreglar los microproblemas que se preesntan en la ciduad, a nivel comunitario.. es neeario comenzar a trabajar en los espacios comunales, y tratar de relicar loque funcione y trasladarlo en otros espacios.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la idea es trabajar en comunidades donde hay un nivel medo alto de educacion y cultura e irla mltiplicando en otros espacios.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">hay que trabajar desde lo civico, lo ciudadano. crear una policia ciudadana.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>crear campanas que enamore al alcalde .-</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">mocion de orde po parte de beatriz</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">vanessa./ el factor permanente que existe en tijuana, la soiedad, es la que hay que tomar necuenta y no tanto mirar al estado y sus instituciones que lo representan.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">es mas efectivo evidenciar un error que las sanciones pnitivas.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que pensar en otras estrategias, novedosas, creativas,en los que se puedan se;alar lo que se esta haciendo mal, que perjudica a la urbanidad y a la sociedad en general.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">la propuesta es cultura, innovacion, factres que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se limitan al dinero solamente.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>auque es necesario, no es el factor principal enla resolucion de problemas.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">hay que plantear los proeyctos que iene c ada quien y sus propuestas, y despues tenemos que dar el seguimiento necesaio, porque si no toda buena intencion se queda en una propuesta solamente.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es imporatnte que haya quien lidero los proyectos que se presenten en la mesa.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>carmen.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la propuesta es creativa.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>el castigo no funciona.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">ricardo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es neceario poner una policia ciudadana.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que pensar en un modelo que se repite constantemente y que funciona, que es el de ciudades como san diego, donde todos obedecen y viven en paz sin molestia.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">se lee nuevamente el eje principal, que es el que dara articulacion a las ideas que se propongn.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">rene castillo./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>considera que es ambigua la forma de considerar que es y que no es contaminacion, sobre todo auditiva. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">miguel.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elias.. se tata de proponer y no imponer.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elizabeth.-</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">nelly./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es mposible poner de acuerdo a toda la comunidad.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que proponer un codigo que regule.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">rene./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>reitera la necesidad de generar procesos participativos en las comunidades.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elizabeth./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>en tijuana tenemos un nivel de tolerancia uy alto.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que generar niveles de tolerancia para cosas que no podremos cambiar.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que ensar enel individuo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tutorear niveles de tolerancia./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">perla./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la importante es la sensibilizacion.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es necesario definir cual es el primero.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>esmuy imporatte la sensibilizacion.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ademas del mapeo es la apertura de ideas lo mas importante. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">juanjo./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que definir cncretamente que es ruido y que no... hay que sensibilizarnos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que hacer que la gente sea puntua.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elsa./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>representante de bustamante del pri.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ex directora del imac.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hace falta cultura popular.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>promover y fotalecer la cultura popular.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">miguel./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">daniela./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lo que podemos hacer es sectorizar la ciudad y saber que cree qla gente en cada sector sobre los niveles de decibeles y que la comunidad decida.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es necesario renovar los espacios publicos e invitar a la gente a participar.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">dos acciones:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>diagnostico sicutacional .<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ir haciendo las cosas para tener mas incidencia.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">oscar.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">miguel nuevo..../<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>aislantes de sonido en las casa habitacion.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">carmen../<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la legislacion ya esta.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>nohay que hacer otra.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que informar a la ciduadania para que sepa cual es la legislacion yq uien le puee apoyar por parte de la autoridad.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>una de las metas debe ser el informar a a gente.. dnde esta y que es lo que se tiene que hacer. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">es necesario tener una metodologia y compartir los conocimientos que tienen quienes saben hacer este proyecto.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">augusto./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que contemplar que recursos tenemos disponibles y como poder gestionar los que hacen falta.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que trabajar con los medios masivos de comunicacion.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que tratar de poner el tema sobre la mesa. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que tomar encuenta que es la poblacion la que tiene que decidir que se hara.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">oscar./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>una buena solucion es el pan de buen vecino.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hace ublicidad visual. es una solucion.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">gabriela.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la gente se va sumando.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no hay que vender al gobierno la idea. tiene que se ciudadano.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>funciona si nsotros geeramos la acicon primero y que despues el gobieno apoye.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elizabeth./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es necesario la reforma electoral.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>apoyar iniciativas que apoyen la educacion en inteligencia emocional.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a traves de instancias no gubernamnetales.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la cultura no la hace el gobierno o las instituciones.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la cultura se hace desde el pueblo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>empatia.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que educarnos en empatia como un valor.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">neli./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que apostarle a los ni;os y a las escuelas.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">elias.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>si podemos influencias a los adultos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no hay que ignorarlos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">REGULAR LOS ANUNCIOS VISUALES./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">toda iniciativa de la ciudadania tiene que ser reforzada por las acciones de gobierno.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">no se puede dejar de la do el gobierno.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">perla./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es importante considerar r qiuenes no estan representados en la mesa de trabajo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay que invitar a la sociedad en general.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ir desarrollando una propuesta general e irla desarrollando</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">CIUDAD SIN<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>LIMPIEZA./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">RECLICLAJE./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">TRABAJAR CON <personname productid="LA IMAGEN DE" w:st="on">LA IMAGEN DE</personname> LAS AUTORIDADES./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">RESCATE DE AREAS VERDES./</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">es necesario rescatar nuestras areas verdes.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es necesario crear conciencia de que tenemos el derecho sd eexigir.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hay una corresponsabilidad entre el gobierno y la ciudadania.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">hay que quitar todas la propaganda politica de los partidos politicos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es lo que mas contamina la ciudad.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">gabriela./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tres propuestas.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>proponer que se comprometan a limpiar sus muros de blanco o con frases pro positivas.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">reforestar todo tijuana.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">plan del buen vecino.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>reconstruir el tejido social.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>forma de organizarnos con nuestros vecinos y pedir el apoyo al gobierno.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">reciclar.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no hay donde tirar la basura.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>retomar ya las iniciativas que existen y que se multipliquen.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">daniela.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>desarrollo iguala evolucion... igual a cambio.. igual a miedo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">hay que usar los espacios comunitarios e invitar a los vecinos a participar.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>participacion ciudadana. abrir los espacios comunitarios.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">silker... existe una partida prsupuestal... recuperacion de espacios publicos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>el dinero que se destino a esta partida abarca presupuesto para otros ambitos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>poder monitorear, observar y solicitar diferentes proyectos para cada palna</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">forestacion,./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sirve como barrera fonica.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>darle un doble uso.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">luisito./<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>respecto a la contaminacion auditiva ya exiten investigaciones en medicina. y que retomarlas para no volver a repetir un trabajo ha hecho.//<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">CONCLUSIONES.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">dos formas de conceptualizar los problemas y las alternativas:<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>desde la posibilidad normativa (utilizar las legislaciones, aparatos e instituciones ya existentes para normativizar la convivencia social).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">el servicio de transporte publico es necesario ser reformado.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los propietarios, privados, son quienes tienen la obligacion de responder a la problemativa que ocasiona, por ejemplo, la contaminacion bisual y la congtaminacion auditiva, entre otros aspectos que hay que corregir. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">por otro lado, la participacion ciudadana.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>es importante implicar a la ciduadania en los movimientos que se gesten desde las iniciativas en cultura ciudadana.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(contruccion de ciudadania).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">propuestas concretas> utulizar los servicios y rescatar los proyectos que ya existen.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>realizar un diagnostico comunitario para conocer a profundidas y de raiz las problematicas sociales que se tienen que abordar.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">implicar y obligar al gobienro para que responda en su papel legislagtivo.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><span style="font-family: Helvetica;">los programas de cultura no deberian de suponer un periodo de tiempo predeterminado, sino un desarrollo pregresivo y dinamico a lo largo del tiempo, sin importar quien este a cargo de la responsabilidad gubernamental.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; tab-stops: 28.0pt 56.0pt 84.0pt 112.0pt 140.0pt 168.0pt 196.0pt 224.0pt 252.0pt 280.0pt 308.0pt 336.0pt;"><br />
</div>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-50169567614028593072010-07-02T15:09:00.000-07:002010-07-02T15:09:19.316-07:00Morelia regulará contaminación auditiva<div style="text-align: justify;">La tarea que contempla el segundo eje del Plan de Cultura para Tijuana ya se implementó en Morelia:</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><b>Morelia regulará contaminación auditiva</b></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><em><a href="http://www.eluniversal.com.mx/notas/692310.html">El Universal</a></em></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><i>El objetivo es controlar la contaminación auditiva, derivada de los ruidos susceptibles de alterar la salud, el orden y la tranquilidad de los ciudadanos</i></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">El Ayuntamiento de Morelia normará la contaminación auditiva, tanto de la vía pública, como de casas-habitación y negocios establecidos, informó el regidor Francisco Lara. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Refirió que el objetivo es controlar la contaminación auditiva, derivada de los ruidos susceptibles de alterar la salud, el orden y la tranquilidad de los ciudadanos. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">En lo que se refiere a los domicilios particulares, el reglamento que se está conformando establece que los aparatos radio receptores, televisores, tocadiscos, modulares y estéreos sean tocados con moderación y a una intensidad que no ocasione molestias a los vecinos, sugiriendo un máximo de 40 decibeles. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Para los establecimientos comerciales que se promocionen a sí mismos con bocinas, equipos de sonido, grabadoras, entre otros, no podrán hacerlo hacia el exterior de su local, sin exceder un máximo de 40 decibeles hacia el exterior. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Además, se sujetarán al horario que para el caso de funcionamiento señala el Reglamento de Establecimientos, Mercantiles Industriales y de Servicios de Morelia. </div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">El regidor aseguró que esto representa un primer esfuerzo para disminuir la contaminación auditiva en la capital michoacana, y expuso que quienes incumplan con estas disposiciones se harán merecedores a sanciones administrativas y económicas que están por definirse.</div>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-52538425340179120162010-07-02T15:01:00.000-07:002010-07-02T15:01:03.193-07:00Fotografías del Encuentro Ciudadano para la Cultura en Tijuana<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhOVLZbM81pcvESeVyrKC0WSNRmopPQrPUx7pWY_emWnW2lS1-UT124do49LfuoxKe91M2UDcUZbP-ezM4wkJhEPSTBMcDMLpwH3YJYh02HqGAlqYLpLLqMtlVWQCzEBHS9dk70F28kNGs/s1600/30472_405659684156_726559156_4518116_8235507_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhOVLZbM81pcvESeVyrKC0WSNRmopPQrPUx7pWY_emWnW2lS1-UT124do49LfuoxKe91M2UDcUZbP-ezM4wkJhEPSTBMcDMLpwH3YJYh02HqGAlqYLpLLqMtlVWQCzEBHS9dk70F28kNGs/s320/30472_405659684156_726559156_4518116_8235507_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5N1gqktJDx8aBme3_vZcCnyDQCfaO3d1-MZg9grEo2wKFgmWyl5q4ehagtJp_m40J1t_5I3pZhvEFqVB2C9sK8YONuNV3H-PsYJE4CJvZu-LvmMJXSEYA9wF1NY3oSzUlHKsVKV_kCFbO/s1600/30472_405659694156_726559156_4518117_7586698_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5N1gqktJDx8aBme3_vZcCnyDQCfaO3d1-MZg9grEo2wKFgmWyl5q4ehagtJp_m40J1t_5I3pZhvEFqVB2C9sK8YONuNV3H-PsYJE4CJvZu-LvmMJXSEYA9wF1NY3oSzUlHKsVKV_kCFbO/s320/30472_405659694156_726559156_4518117_7586698_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqVhJ9nzaIq2Wzc01vnofgmzeEJNTUv7YlxNxZs2k1bDiw__wklE-hINzpxX7yklNjFMK7kMxEJi8QmvBAGDI6vBSOrle4VqFhJkHXB7yM6VwyFGW-_DL2vMLLxUJx02liOSYVBgOqCByO/s1600/30472_405659699156_726559156_4518118_2915516_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqVhJ9nzaIq2Wzc01vnofgmzeEJNTUv7YlxNxZs2k1bDiw__wklE-hINzpxX7yklNjFMK7kMxEJi8QmvBAGDI6vBSOrle4VqFhJkHXB7yM6VwyFGW-_DL2vMLLxUJx02liOSYVBgOqCByO/s320/30472_405659699156_726559156_4518118_2915516_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpO16Yff2xXOWxMI54CWM9eqv4UM1WjIUNF8wg04WnmNByLWj8Ht0WhLDJIjcDBhMM4dQr-U6rue0vPTUCy52RPkUt_1DIOqKTfJyG7xolfkF9eoNMXd91HT_yiMHZ9jJ8xPjqOFgBsOdr/s1600/30472_405659704156_726559156_4518119_7786111_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpO16Yff2xXOWxMI54CWM9eqv4UM1WjIUNF8wg04WnmNByLWj8Ht0WhLDJIjcDBhMM4dQr-U6rue0vPTUCy52RPkUt_1DIOqKTfJyG7xolfkF9eoNMXd91HT_yiMHZ9jJ8xPjqOFgBsOdr/s320/30472_405659704156_726559156_4518119_7786111_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg6uaY4I0CVFW6pYItgjT2hqh9uuRQE7Zz1BwAfLg_WdUrfoK8ejebgiigh-L3tWK60g4o56c9Ra7owtHgjevhFFv55M5jTrzv1a84l8XWpHJfreVDZxOOiK7o9EaPlIv4NXsXGohYjSgJ/s1600/35764_405660109156_726559156_4518130_1880093_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg6uaY4I0CVFW6pYItgjT2hqh9uuRQE7Zz1BwAfLg_WdUrfoK8ejebgiigh-L3tWK60g4o56c9Ra7owtHgjevhFFv55M5jTrzv1a84l8XWpHJfreVDZxOOiK7o9EaPlIv4NXsXGohYjSgJ/s320/35764_405660109156_726559156_4518130_1880093_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdBsldRepXeKt8hRCAZtE8sswQshvpbYOIFP7X1MQ46_j3gJ7f61ODU-xt59Kf2nlio_XfXe5xanWcH2UQIys_h3tZtkBfZnuQHKLuu3n7rC7oAt8EtK2mXunL1tx82drEBrtDrMla_wHp/s1600/35764_405660114156_726559156_4518131_3313328_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdBsldRepXeKt8hRCAZtE8sswQshvpbYOIFP7X1MQ46_j3gJ7f61ODU-xt59Kf2nlio_XfXe5xanWcH2UQIys_h3tZtkBfZnuQHKLuu3n7rC7oAt8EtK2mXunL1tx82drEBrtDrMla_wHp/s320/35764_405660114156_726559156_4518131_3313328_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8VtcG1IzcW-p5mak_piXrM0EHdMj8P2ammrcio0OMBacWATmXNlTp5mLpRCOLmAOi6iUYALlLmxJiZMtySYLCpm-zZAbOJ0dY6uQrFmItsREit9gFQfy7v1no1ZPR9YAG5b7eYX80zaO4/s1600/35764_405660119156_726559156_4518132_5339379_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8VtcG1IzcW-p5mak_piXrM0EHdMj8P2ammrcio0OMBacWATmXNlTp5mLpRCOLmAOi6iUYALlLmxJiZMtySYLCpm-zZAbOJ0dY6uQrFmItsREit9gFQfy7v1no1ZPR9YAG5b7eYX80zaO4/s320/35764_405660119156_726559156_4518132_5339379_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi153NlOIIcSwjFyGB5u8Eqq4nqkf8j9D_4eruuAjVvirI0JxsbWni3bXPrl4jCfTBHeEv2NjOY3Bw3yGqyJvthkcyc9Jnrf9taCypw0ZVTB5yN7FrdGBuEGfXW7xJllmwisewigO_r9Ltq/s1600/35764_405660124156_726559156_4518133_4434011_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi153NlOIIcSwjFyGB5u8Eqq4nqkf8j9D_4eruuAjVvirI0JxsbWni3bXPrl4jCfTBHeEv2NjOY3Bw3yGqyJvthkcyc9Jnrf9taCypw0ZVTB5yN7FrdGBuEGfXW7xJllmwisewigO_r9Ltq/s320/35764_405660124156_726559156_4518133_4434011_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDecTAb-M8Un4xlc8ZSKQvpKN7Lb5gX-f2TF6uoWOAOz9qwiu8VY5VsL-G5btzw65vBuLD00TOVT-KdP9sxjCnzA4XS-o4UCCdksvpNkNM08rFdkKnPuIWG-6LIM2aU0nxY_lVCh1hYBxR/s1600/35764_405660129156_726559156_4518134_2808775_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDecTAb-M8Un4xlc8ZSKQvpKN7Lb5gX-f2TF6uoWOAOz9qwiu8VY5VsL-G5btzw65vBuLD00TOVT-KdP9sxjCnzA4XS-o4UCCdksvpNkNM08rFdkKnPuIWG-6LIM2aU0nxY_lVCh1hYBxR/s320/35764_405660129156_726559156_4518134_2808775_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjpLz0CSV_SDUdiDimPGlz1sLEDyCKWRJ-vSoQhgim1W0tbiqZ9njdvlRdOuAD9ICaMex61YR21PPnKknZBdGHvDbjcsqAwmJYuvcOzwgQwPEGuMQWiTFJb01MpLmvohOxDmsFxY5cy2__/s1600/35764_405660134156_726559156_4518135_2277942_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjpLz0CSV_SDUdiDimPGlz1sLEDyCKWRJ-vSoQhgim1W0tbiqZ9njdvlRdOuAD9ICaMex61YR21PPnKknZBdGHvDbjcsqAwmJYuvcOzwgQwPEGuMQWiTFJb01MpLmvohOxDmsFxY5cy2__/s320/35764_405660134156_726559156_4518135_2277942_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXEjGEM_4rn9BvaTTiI-IcfiaZugoKeFlMgfdH41PMVqjhi_YBxFabQ1UWZnztYUWybaC-uKDkfArShdw3bWo4f4kpG8SwDgcuibtJDVfrPE-0Dr8NTlUV8abdZrCHL62NdJOQTmCVYrmN/s1600/35764_405660139156_726559156_4518136_6565416_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXEjGEM_4rn9BvaTTiI-IcfiaZugoKeFlMgfdH41PMVqjhi_YBxFabQ1UWZnztYUWybaC-uKDkfArShdw3bWo4f4kpG8SwDgcuibtJDVfrPE-0Dr8NTlUV8abdZrCHL62NdJOQTmCVYrmN/s320/35764_405660139156_726559156_4518136_6565416_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT6bTPo-0UoasT-SBhrALPTc_Btx9h01dmVLDFXdRiJQKP6pDnQ0KcgHtTF7CZQgoxnmvRsdDgSb8bjsvb2GHyktzYzTSit759sZeRQZVBW5xyb7cNOrIW92uVbbLGjdIDUOAv0SHzivfa/s1600/35764_405660144156_726559156_4518137_3449274_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT6bTPo-0UoasT-SBhrALPTc_Btx9h01dmVLDFXdRiJQKP6pDnQ0KcgHtTF7CZQgoxnmvRsdDgSb8bjsvb2GHyktzYzTSit759sZeRQZVBW5xyb7cNOrIW92uVbbLGjdIDUOAv0SHzivfa/s320/35764_405660144156_726559156_4518137_3449274_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijh5Hs7Dr2_kZSTuiBKiEAxYihBvE3AeK3GkY9f76VXGVIwasnDCBH6Zat4INCp7U8KoNyEbHiv8J0NQO2iX6Rm044JTHn2Dv3jglTXCMFfRqxl743EJvEL_T_w54-2GycYDBSmTs2mS3S/s1600/37289_405659819156_726559156_4518120_4649136_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; 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margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihfI_jyR8THRlf9qD47NBsXH2ZZ05M9ROyHWXSo4o3ZljWy_n-qj6_306KYd4PD7M3Y3_3qGrQ8uOzS_1tB0mhxSrVgno5edWU57I-6bHs81Q8DXPLsZbEvn3rQST2O3RTu9nnWubjJ1wr/s320/37289_405659839156_726559156_4518124_324883_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPy7PoppCesxZGIRfCFl_eXlVXItkit-da0QA3cHAyVExPggEM6StqXZ3FxPrTNJlgnCHSxyO6I5g0-jBPkUC3tvkSRV1dBBXIUpeqQ3XTD3bh0RTHfTZuWhq9O4YNtWFdK7p2-waCiSUP/s1600/37289_405659844156_726559156_4518125_845498_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rw="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPy7PoppCesxZGIRfCFl_eXlVXItkit-da0QA3cHAyVExPggEM6StqXZ3FxPrTNJlgnCHSxyO6I5g0-jBPkUC3tvkSRV1dBBXIUpeqQ3XTD3bh0RTHfTZuWhq9O4YNtWFdK7p2-waCiSUP/s320/37289_405659844156_726559156_4518125_845498_n.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGw0eUpQsF51UJds6K5rEjzfMNoxilTX2el5ZxTb7fiUpgwjs6Ptrdd7omHIix-ThGGqxqUau68Fqzll932Cw7fflL-xBnhufGqAYy9mh2WfCMx_wZan53Nc5IbcMIhRY8xX56fHCeHRCG/s1600/37289_405659849156_726559156_4518126_914281_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; 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<br />
Foro Social de las Américas – Quito – Julio 2004 <br />
Foro Mundial Urbano - Barcelona – Octubre 2004 <br />
Foro Social Mundial – Porto Alegre - Enero 2005 <br />
Revisión previa a Barcelona – Septiembre 2005 <br />
<br />
PREÁMBULO <br />
<br />
Iniciamos este nuevo milenio con la mitad de la población viviendo en ciudades. Según las previsiones, en el 2050 la tasa de urbanización en el mundo llegará a 65%. Las ciudades son, potencialmente, territorios con gran riqueza y diversidad económica, ambiental, política y cultural. El modo de vida urbano influye sobre el modo en que establecemos vínculos con nuestros semejantes y con el territorio. <br />
<br />
Sin embargo, en sentido contrario a tales potencialidades, los modelos de desarrollo implementados en la mayoría de los países empobrecidos se caracterizan por establecer niveles de concentración de renta y de poder que generan pobreza y exclusión, contribuyen a la depredación del ambiente y aceleran los procesos migratorios y de urbanización, la segregación social y espacial y la privatización de los bienes comunes y del espacio público. Estos procesos favorecen la proliferación de grandes áreas urbanas en condiciones de pobreza, precariedad y vulnerabilidad ante los riesgos naturales. <br />
<br />
Las ciudades están lejos de ofrecer condiciones y oportunidades equitativas a sus habitantes. La población urbana, en su mayoría, está privada o limitada -en virtud de sus características económicas, sociales, culturales, étnicas, de género y edad- para satisfacer sus más elementales necesidades y derechos. Contribuyen a ello las políticas públicas, que al desconocer los aportes de los procesos de poblamiento popular a la construcción de ciudad y de ciudadanía, violentan la vida urbana. Graves consecuencias de esto son los desalojos masivos, la segregación y el consecuente deterioro de la convivencia social. <br />
<br />
Este contexto favorece el surgimiento de luchas urbanas que, pese a su significado social y político, son aún fragmentadas e incapaces de producir cambios trascendentes en el modelo de desarrollo vigente. <br />
<br />
Frente a esta realidad, y la necesidad de contrarrestar sus tendencias organizaciones y movimientos urbanos articulados desde el I Foro Social Mundial (2001), han discutido y asumido el desafío de construir un modelo sustentable de sociedad y vida urbana, basado en los principios de solidaridad, libertad, equidad, dignidad y justicia social y fundamentado en el respeto a las diferentes culturas urbanas y el equilibrio entre lo urbano y lo rural. Desde entonces, un conjunto de movimientos populares, organizaciones no gubernamentales, asociaciones profesionales, foros y redes nacionales e internacionales de la sociedad civil, comprometidas con las luchas sociales por ciudades justas, democráticas, humanas y sustentables, están construyendo una Carta Mundial por el Derecho a la Ciudad que busca recoger los compromisos y medidas que deben ser asumidos por la sociedad civil, los gobiernos locales y nacionales, parlamentarios y organismos internacionales para que todas las personas vivan con dignidad en nuestras ciudades. <br />
<br />
El Derecho a la Ciudad amplía el tradicional enfoque sobre la mejora de la calidad de vida de las personas centrado en la vivienda y el barrio hasta abarcar la calidad de vida a escala de ciudad y su entorno rural, como un mecanismo de protección de la población que vive en ciudades o regiones en acelerado proceso de urbanización. Esto implica enfatizar una nueva manera de promoción, respeto, defensa y realización de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales garantizados en los instrumentos regionales e internacionales de derechos humanos, <br />
<br />
En la ciudad y su entorno rural, la correlación entre estos derechos y la necesaria contrapartida de deberes es exigible de acuerdo a las diferentes responsabilidades y situaciones socio-económicas de sus habitantes, como forma de promover la justa distribución de los beneficios y responsabilidades resultantes del proceso de urbanización; el cumplimiento de la función social de la ciudad y de la propiedad; la distribución de la renta urbana y la democratización del acceso a la tierra y a los servicios públicos para todos los ciudadanos, especialmente aquellos con menos recursos económicos y en situación de vulnerabilidad. <br />
<br />
Por su origen y significado social, la Carta Mundial del Derecho a la Ciudad es, ante todo, un instrumento dirigido a fortalecer los procesos, reivindicaciones y luchas urbanas. Está llamada a constituirse en plataforma capaz de articular los esfuerzos de todos aquellos actores – públicos, sociales y privados – interesados en darle plena vigencia y efectividad a este nuevo derecho humano mediante su promoción, reconocimiento legal, implementación, regulación y puesta en práctica. <br />
<br />
<br />
Parte I – Disposiciones Generales <br />
<br />
ARTICULO I. DERECHO A LA CIUDAD <br />
1. Todas las personas tienen derecho a la ciudad sin discriminaciones de género, edad, condiciones de salud, ingresos, nacionalidad, etnia, condición migratoria, orientación política, religiosa o sexual, así como a preservar la memoria y la identidad cultural en conformidad con los principios y normas que se establecen en esta Carta. <br />
2. El Derecho a la Ciudad es definido como el usufructo equitativo de las ciudades dentro de los principios de sustentabilidad, democracia, equidad y justicia social. Es un derecho colectivo de los habitantes de las ciudades, en especial de los grupos vulnerables y desfavorecidos, que les confiere legitimidad de acción y de organización, basado en sus usos y costumbres, con el objetivo de alcanzar el pleno ejercicio del derecho a la libre autodeterminación y un nivel de vida adecuado. El Derecho a la Ciudad es interdependiente de todos los derechos humanos internacionalmente reconocidos, concebidos integralmente, e incluye, por tanto, todos los derechos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales que ya están reglamentados en los tratados internacionales de derechos humanos. <br />
Esto supone la inclusión de los derechos al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias; a fundar y afiliarse a sindicatos; a seguridad social, salud pública, agua potable, energía eléctrica, transporte público y otros servicios sociales; a alimentación, vestido y vivienda adecuada; a educación pública de calidad y la cultura; a la información, la participación política, la convivencia pacífica y el acceso a la justicia; a organizarse, reunirse y manifestarse. Incluye también el respeto a las minorías y la pluralidad étnica, racial, sexual y cultural y el respeto a los migrantes. <br />
El territorio de las ciudades y su entorno rural es también espacio y lugar de ejercicio y cumplimiento de derechos colectivos como forma de asegurar la distribución y el disfrute equitativo, universal, justo, democrático y sustentable de los recursos, riquezas, servicios, bienes y oportunidades que brindan las ciudades. Por eso el Derecho a la Ciudad incluye también el derecho al desarrollo, a un medio ambiente sano, al disfrute y preservación de los recursos naturales, a la participación en la planificación y gestión urbana y a la herencia histórica y cultural. <br />
3. La ciudad es un espacio colectivo culturalmente rico y diversificado que pertenece a todos sus habitantes. <br />
4. A los efectos de esta Carta, el concepto de ciudad tiene dos acepciones. Por su carácter físico, la ciudad es toda metrópoli, urbe, villa o poblado que esté organizado institucionalmente como unidad local de gobierno de carácter municipal o metropolitano. Incluye tanto el espacio urbano como el entorno rural o semirural que forma parte de su territorio. Como espacio político, la ciudad es el conjunto de instituciones y actores que intervienen en su gestión, como las autoridades gubernamentales, los cuerpos legislativo y judicial, las instancias de participación social institucionalizada, los movimientos y organizaciones sociales y la comunidad en general. <br />
5. A los efectos de esta Carta se consideran ciudadanos(as) a todas las personas que habitan de forma permanente o transitoria en las ciudades. <br />
6. Las ciudades, en corresponsabilidad con las autoridades nacionales, deben adoptar todas las medidas necesarias -hasta el máximo de los recursos que dispongan- para lograr progresivamente, por todos los medios apropiados y con la adopción de medidas legislativas y normativas, la plena efectividad de los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales. Asimismo, las ciudades, con arreglo a su marco legislativo y a los tratados internacionales, deben dictar las disposiciones legislativas o de otro carácter para hacer efectivos en ellas los derechos civiles y políticos recogidos en esta Carta. <br />
<br />
<br />
ARTICULO II. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS ESTRATÉGICOS DEL DERECHO A LA CIUDAD <br />
<br />
1. EJERCICIO PLENO DE LA CIUDADANIA Y GESTIÓN DEMOCRÁTICA DE LA CIUDAD: <br />
1.1. Las ciudades deben ser un ámbito de realización de todos los derechos humanos y libertades fundamentales, asegurando la dignidad y el bienestar colectivo de todas las personas, en condiciones de igualdad, equidad y justicia. Todas las personas tienen el derecho de encontrar en la ciudad las condiciones necesarias para su realización política, económica, cultural, social y ecológica, asumiendo el deber de la solidaridad. <br />
1.2. Todas las personas tienen el derecho de participar a través de formas directas y representativas en la elaboración, definición, implementación y fiscalización de las políticas públicas y del presupuesto municipal de las ciudades, para fortalecer la transparencia, eficacia y autonomía de las administraciones públicas locales y de las organizaciones populares. <br />
<br />
2. FUNCION SOCIAL DE LA CIUDAD Y DE LA PROPIEDAD URBANA: <br />
2.1. Como fin principal, la ciudad debe ejercer una función social, garantizando a todos sus habitantes el usufructo pleno de los recursos que la misma ciudad ofrece. Es decir, debe asumir la realización de proyectos e inversiones en beneficio de la comunidad urbana en su conjunto, dentro de criterios de equidad distributiva, complementariedad económica, respeto a la cultura y sustentabilidad ecológica, para garantizar el bienestar de todos y todas los(as) habitantes, en armonía con la naturaleza, para hoy y para las futuras generaciones. <br />
2.2. Los espacios y bienes públicos y privados de la ciudad y de los(as) ciudadanos(as) deben ser utilizados priorizando el interés social, cultural y ambiental. Todos los(as) ciudadanos(as) tienen derecho a participar en la propiedad del territorio urbano dentro de parámetros democráticos, de justicia social y de condiciones ambientales sustentables. En la formulación e implementación de las políticas urbanas se debe promover el uso socialmente justo y ambientalmente equilibrado del espacio y el suelo urbano, en condiciones seguras y con equidad entre los géneros. <br />
2.3 Las ciudades deben promulgar la legislación adecuada y establecer mecanismos y sanciones destinados a garantizar el pleno aprovechamiento del suelo urbano y de los inmuebles públicos y privados no edificados, no utilizados, subutilizados o no ocupados, para el cumplimiento de la función social de la propiedad. <br />
2.4 En la formulación e implementación de las políticas urbanas debe prevalecer el interés social y cultural colectivo por encima del derecho individual de propiedad y los intereses especulativos. <br />
2.5. Las ciudades deben inhibir la especulación inmobiliaria mediante la adopción de normas urbanas para una justa distribución de las cargas y los beneficios generados por el proceso de urbanización y la adecuación de los instrumentos de política económica, tributaria y financiera y de los gastos públicos a los objetivos del desarrollo urbano, equitativo y sustentable. Las rentas extraordinarias (plusvalías) generadas por la inversión pública, - actualmente capturadas por empresas inmobiliarias y particulares -, deben gestionarse en favor de programas sociales que garanticen el derecho a la vivienda y a una vida digna a los sectores que habitan en condiciones precarias y en situación de riesgo. <br />
<br />
3. IGUALDAD, NO-DISCRIMINACIÓN: <br />
3.1 Los derechos enunciados en esta Carta deben ser garantizados para todas las personas que habiten en forma permanente o transitoria en las ciudades sin discriminación alguna. <br />
3.2 Las ciudades deben asumir los compromisos adquiridos sobre la implementación de políticas públicas que garanticen la igualdad de oportunidades para las mujeres en las ciudades, expresados en la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación en contra de la Mujer (CEDAW), y en las conferencias de Medio Ambiente (1992), Beijing (1995) y Hábitat II (1996), entre otras. Para ello, se deben asignar los recursos necesarios de los presupuestos gubernamentales para la efectividad de dichas políticas y establecer mecanismos e indicadores cuantitativos y cualitativos para monitorear su cumplimiento en el tiempo. <br />
<br />
4. PROTECCIÓN ESPECIAL DE GRUPOS Y PERSONAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD <br />
4.1 Los grupos y personas en situación vulnerable tienen derecho a medidas especiales de protección e integración, de distribución de los recursos, de acceso a los servicios esenciales y de no-discriminación. A los efectos de esta Carta se consideran vulnerables a: personas y grupos en situación de pobreza, en riesgo ambiental (amenazados por desastres naturales), víctimas de violencia, con discapacidad, migrantes forzados, refugiados y todo grupo que, según la realidad de cada ciudad, esté en situación de desventaja respecto al resto de los habitantes. En estos grupos, a su vez, serán objeto prioritario de atención las personas mayores, las mujeres, en especial las jefas de hogar, y los(as) niños(as). <br />
4.2 Las ciudades, mediante políticas de afirmación positiva de los grupos vulnerables, deben suprimir los obstáculos de orden político, económico, social y cultural que limiten la libertad, equidad e igualdad de los(as) ciudadanos(as) e impidan el pleno desarrollo de la persona humana y su efectiva participación política, económica, social y cultural en la ciudad. <br />
<br />
5. COMPROMISO SOCIAL DEL SECTOR PRIVADO: <br />
5.1 Las ciudades deben promover que los agentes del sector privado participen en programas sociales y emprendimientos económicos con la finalidad de desarrollar la solidaridad y la plena igualdad entre los habitantes, de acuerdo con los principios rectores que fundamentan esta Carta. <br />
<br />
6. IMPULSO DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA Y POLÍTICAS IMPOSITIVAS PROGRESIVAS: <br />
Las ciudades deben promover y valorar las condiciones políticas y económicas necesarias para garantizar programas de economía solidaria y sistemas impositivos progresivos que aseguren una justa distribución de los recursos y los fondos necesarios para la implementación de las políticas sociales. <br />
<br />
Parte II. Derechos relativos al ejercicio de la Ciudadanía y a la participación en la Planificación, Producción y Gestión de la Ciudad <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO III. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE LA CIUDAD <br />
1. Las ciudades deben abrir cauces y espacios institucionalizados para la participación amplia, directa, equitativa y democrática de los(as) ciudadanos(as) en el proceso de planificación, elaboración, aprobación, gestión y evaluación de políticas y presupuestos públicos. Se debe garantizar el funcionamiento de órganos colegiados, audiencias, conferencias, consultas y debates públicos, así como permitir y reconocer los procesos iniciativa popular en la proposición de proyectos de ley y de planes de desarrollo urbano. <br />
<br />
2. Las ciudades, de conformidad con los principios fundamentales de su ordenamiento jurídico, deben formular y aplicar políticas coordinadas y eficaces contra la corrupción, que promuevan la participación de la sociedad y reflejen los principios del imperio de la ley, la debida gestión de los asuntos públicos y los bienes públicos, la integridad, la transparencia y la obligación de rendir cuentas. <br />
3. Las ciudades, para salvaguardar el principio de transparencia, deben organizar la estructura administrativa de modo que garantice la efectiva responsabilidad de sus gobernantes frente a los(as) ciudadanos(as), así como la responsabilidad de la administración municipal ante los demás niveles de gobierno y los organismos e instancias regionales e internacionales de derechos humanos. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO IV. PRODUCCIÓN SOCIAL DEL HABITAT <br />
Las ciudades deben establecer mecanismos institucionales y desarrollar los instrumentos jurídicos, financieros, administrativos, programáticos, fiscales, tecnológicos y de capacitación necesarios para apoyar las diversas modalidades de producción social del hábitat y la vivienda, con especial atención a los procesos autogestionarios, tanto individuales y familiares como colectivos organizados. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO V. DESARROLLO URBANO EQUITATIVO Y SUSTENTABLE <br />
1. Las ciudades deben desarrollar una planificación, regulación y gestión urbano-ambiental que garantice el equilibrio entre el desarrollo urbano y la protección del patrimonio natural, histórico, arquitectónico, cultural y artístico; que impida la segregación y la exclusión territorial; que priorice la producción social del hábitat y garantice la función social de la ciudad y de la propiedad. Para ello, las ciudades deben adoptar medidas que conduzcan a una ciudad integrada y equitativa. <br />
2. La planificación de la ciudad y los programas y proyectos sectoriales deberán integrar el tema de la seguridad urbana como un atributo del espacio público. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO VI. DERECHO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA <br />
1. Toda persona tiene derecho a solicitar y recibir información completa, veraz, adecuada y oportuna respecto a la actividad administrativa y financiera de cualquier órgano perteneciente a la administración de la ciudad, del poder legislativo y del judicial, y de las empresas y sociedades privadas o mixtas que presten servicios públicos. <br />
2. Los funcionarios del gobierno de la ciudad o del sector privado deben producir la información requerida de su área de competencia en un tiempo mínimo si no cuentan con ella en el momento de efectuarse el pedido. El único límite al acceso a la información pública es el respeto al derecho de las personas a la intimidad. <br />
3. Las ciudades deben garantizar mecanismos para que todas las personas accedan a una información pública eficaz y transparente. Para ello deberán promover el acceso de todos sectores de la población a las nuevas tecnologías de la información, su aprendizaje y actualización periódica. <br />
4. Toda persona o grupo organizado, y muy especialmente quienes auto producen su vivienda y otros componentes del hábitat, tiene derecho a obtener información sobre la disponibilidad y ubicación de suelo adecuado, los programas habitacionales que se desarrollan en la ciudad y los instrumentos de apoyo disponibles. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO VII. LIBERTAD E INTEGRIDAD <br />
Todas las personas tienen derecho a la libertad y a la integridad, tanto física como espiritual. Las ciudades deben comprometerse a establecer garantías de protección que aseguren que esos derechos no sean violados por individuos o instituciones de cualquier naturaleza. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO VIII. PARTICIPACIÓN POLÍTICA <br />
1. Todos(as) los(as) ciudadanos(as), tienen derecho a la participación en la vida política local mediante la elección libre y democrática de los representantes locales, así como en todas las decisiones que afecten las políticas locales de planificación, producción, renovación, mejoramiento y gestión de la ciudad. <br />
2. Las ciudades deben garantizar el derecho a elecciones libres y democráticas de los representantes locales, la realización de plebiscitos e iniciativas legislativas populares y el acceso equitativo a los debates y audiencias públicas sobre los temas relativos a la ciudad. <br />
3. Las ciudades deben implementar políticas afirmativas de cuotas para la representación y participación política de las mujeres y minorías en todas las instancias locales electivas y de definición de sus políticas públicas, presupuestos y programas. <br />
<br />
<br />
ARTICULO IX. DERECHO DE ASOCIACIÓN, REUNIÓN, MANIFESTACIÓN Y USO DEMOCRÁTICO DEL ESPACIO PÚBLICO URBANO <br />
Todas las personas tienen derecho de asociación, reunión y manifestación. Las ciudades deben disponer y garantizar espacios públicos para ese efecto. <br />
<br />
<br />
ARTICULO X. DERECHO A LA JUSTICIA <br />
1. Las ciudades deben adoptar medidas destinadas a mejorar el acceso de todas las personas al derecho y la justicia. <br />
2. Las ciudades deben fomentar la resolución de los conflictos civiles, penales, administrativos y laborales mediante la implementación de mecanismos públicos de conciliación, transacción, mediación y arbitraje. <br />
3. Las ciudades deben garantizar el acceso al servicio de justicia estableciendo políticas especiales en favor de los grupos vulnerables de la población y fortaleciendo los sistemas de defensa pública gratuita. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO XI. DERECHO A LA SEGURIDAD PÚBLICA Y A LA CONVIVENCIA PACIFICA, SOLIDARIA Y MULTICULTURAL <br />
1. Las ciudades deben crear condiciones para la seguridad pública, la convivencia pacifica, el desarrollo colectivo y el ejercicio de la solidaridad. Para ello deben garantizar el pleno usufructo de la ciudad, respetando la diversidad y preservando la memoria e identidad cultural de todos los(as) ciudadanos(as) sin discriminación alguna. <br />
2. Las fuerzas de seguridad tienen entre sus principales misiones el respeto y la protección de los derechos de los(as) ciudadanos(as). Las ciudades deben garantizar que las fuerzas de seguridad bajo su mando apliquen el uso de la fuerza estrictamente bajo las previsiones de la ley y bajo control democrático. <br />
3. Las ciudades deben garantizar la participación de todos(as) los(as) ciudadanos(as) en el control y evaluación de las fuerzas de seguridad. <br />
<br />
<br />
<br />
Parte III. Derechos al Desarrollo Económico, Social, Cultural y Ambiental de la Ciudad <br />
<br />
ARTICULO XII. DERECHO AL AGUA, AL ACCESO Y SUMINISTRO DE SERVICIOS PÚBLICOS DOMICILIARIOS Y URBANOS <br />
1. Las ciudades deben garantizar a todos(as) los(as) ciudadanos(as) el acceso permanente a los servicios públicos de agua potable, saneamiento, remoción de basura, fuentes de energía y telecomunicaciones, así como a los equipamientos de salud, educación, abasto y recreación, en corresponsabilidad con otros organismos públicos o privados, de acuerdo al marco jurídico del derecho internacional y de cada país. <br />
2. Las ciudades deben garantizar -aun cuando se haya privatizado la gestión de los servicios públicos con anterioridad a la suscripción de esta Carta- tarifas sociales asequibles y un servicio, adecuado para todos, especialmente para las personas y grupos vulnerables o sin empleo. <br />
3. Las ciudades se comprometen a garantizar que los servicios públicos dependan del nivel administrativo más próximo a la población, con participación de los(as) ciudadanos(as) en su gestión y fiscalización. Éstos deberán estar bajo un régimen jurídico de bienes públicos, impidiendo su privatización. <br />
4. Las ciudades establecerán sistemas de control social de la calidad de los servicios de las empresas prestatarias de servicios, públicas o privadas, en especial en lo relativo al control de su calidad, la determinación de las tarifas y la atención al público. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO XIII. DERECHO AL TRANSPORTE PÚBLICO Y LA MOVILIDAD URBANA <br />
1. Las ciudades deben garantizar a todas las personas el derecho de movilidad y circulación en la ciudad, de acuerdo a un plan de desplazamiento urbano e interurbano y a través de un sistema de transportes públicos accesibles, a precio razonable y adecuados a las diferentes necesidades ambientales y sociales (de género, edad y discapacidad) <br />
2. Las ciudades deben estimular el uso de vehículos no contaminantes y se establecerán áreas reservadas a los peatones de manera permanente o para ciertos momentos del día. <br />
3. Las ciudades deben promover la remoción de barreras arquitectónicas, la implantación de los equipamientos necesarios en el sistema de movilidad y circulación y la adaptación de todas las edificaciones públicas o de uso público y los locales de trabajo y esparcimiento para garantizar la accesibilidad de las personas con discapacidad. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO XIV. DERECHO A LA VIVIENDA <br />
1. Las ciudades, en el marco de sus competencias, deben adoptar medidas para garantizar a todos(as) los(as) ciudadanos(as) que los gastos de vivienda sean soportables de acuerdo a sus ingresos; que las viviendas reúnan condiciones de habitabilidad, que estén ubicadas en un lugar adecuado y se adapten a las características culturales y étnicas de quienes las habitan. <br />
2. Las ciudades deben facilitar una oferta adecuada de vivienda y equipamientos urbanos para todos(as) los(as) ciudadanos(as) y establecer programas de subsidio y financiamiento para la adquisición de tierras e inmuebles, de regularización de la tenencia del suelo y de mejoramiento de barrios precarios y ocupaciones informales. <br />
3. Las ciudades deben garantizar a los grupos vulnerables prioridad en las leyes, las políticas y los programas habitacionales y asegurar financiamiento y servicios destinados a la infancia y la vejez. <br />
4. Las ciudades deben incluir a las mujeres en los documentos de posesión y propiedad expedidos y registrados, independientemente de su estado civil, en todas las políticas públicas de distribución y titulación de tierras y viviendas que se desarrollen. <br />
5. Las ciudades deben promover la instalación de albergues y viviendas sociales de alquiler para mujeres víctimas de violencia familiar. <br />
6. Todos(as) los(as) ciudadanos(as), en forma individual, en pareja o en grupo familiar sin hogar tienen derecho a exigir de las autoridades la efectiva implementación del derecho a la vivienda adecuada de forma progresiva y mediante aplicación de todos los recursos disponibles. Los albergues, los refugios y el alojamiento de cama y desayuno podrán ser adoptados como medidas provisorias de emergencia, sin perjuicio de la obligación de proveer una solución de vivienda definitiva. <br />
7. Toda persona tiene derecho a la seguridad de tenencia de su vivienda por medio de instrumentos jurídicos que la garanticen y derecho a protección frente a desalojos, expropiaciones o desplazamientos forzados o arbitrarios. Las ciudades deben proteger a los inquilinos de la usura y los desalojos arbitrarios, regulando los alquileres de inmuebles para habitación de acuerdo a la Observación General Nº 7 del Comité de Derechos Económicos Sociales y Culturales de la Organización de las Naciones Unidas. <br />
8. Las ciudades deben reconocer como interlocutores directos a las organizaciones y movimientos sociales que reivindican y trabajan por hacer efectivos los derechos vinculados a la vivienda contenidos en esta carta. Muy especial atención, impulso y apoyo deberán dar a las organizaciones de personas vulnerables y en situación de exclusión, garantizando en todos los casos la preservación de su autonomía. <br />
9. El presente artículo será aplicable a todas las personas, incluyendo familias, grupos, ocupantes sin títulos, sin techo y a aquellas personas o grupos de personas cuyas circunstancias de vivienda varían, en particular los nómadas, los viajeros y los romaníes. <br />
<br />
<br />
ARTÍCULO XV. DERECHO AL TRABAJO <br />
1. Las ciudades, en corresponsabilidad con las autoridades nacionales, deben contribuir, en la medida de sus posibilidades, a la consecución del pleno empleo en la ciudad. Asimismo, deben promover la actualización y la recalificación de los trabajadores, empleados o no, a través de la formación permanente. <br />
2. Las ciudades deben promover la creación de condiciones para combatir el trabajo infantil para que los niños y las niñas puedan disfrutar de la infancia y acceder a la educación. <br />
3. Las ciudades, en colaboración con las demás administraciones públicas y las empresas, deben desarrollar mecanismos para asegurar la igualdad de todos ante el trabajo, impidiendo cualquier discriminación. <br />
4. Las ciudades deben promover el igual acceso de las mujeres al trabajo mediante la creación de guarderías y otras medidas, así como de las personas discapacitadas mediante la implementación de equipamientos apropiados. Para mejorar las condiciones de empleo, las ciudades deben establecer programas de mejora de las viviendas urbanas utilizadas por las mujeres jefas de familia y grupos vulnerables como espacios de trabajo. Las ciudades deben promover la integración progresiva del comercio informal que realizan las personas de bajos ingresos o desempleadas, evitando su eliminación y la represión hacia los comerciantes informales. También dispondrán espacios acondicionados para el comercio informal y políticas adecuadas para su incorporación en la economía urbana. <br />
<br />
<br />
ARTICULO XVI. DERECHO A UN MEDIO AMBIENTE SANO Y SOSTENIBLE <br />
1. Las ciudades deben adoptar medidas de prevención frente a la contaminación y ocupación desordenada del territorio y de las áreas de protección ambiental, incluyendo ahorro energético, gestión y reutilización de residuos, reciclaje, recuperación de vertientes, y ampliación y protección de los espacios verdes. <br />
2. Las ciudades deben respetar el patrimonio natural, histórico, arquitectónico, cultural y artístico y promover la recuperación y revitalización de las áreas degradadas y de los equipamientos urbanos. <br />
<br />
Parte IV. Disposiciones Finales <br />
<br />
<br />
ARTICULO XVII. OBLIGACIONES Y RESPONSABILIDADES DEL ESTADO EN LA PROMOCIÓN, PROTECCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL DERECHO A LA CIUDAD <br />
1. Los organismos internacionales, gobiernos nacionales, provinciales, regionales, metropolitanos, municipales y locales son actores responsables de la efectiva aplicación y defensa de los derechos previstos en esta Carta, así como de los derechos humanos civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales para todos(as) los(as) ciudadanos(as) en las ciudades, con base en el sistema internacional de derechos humanos y el sistema de competencias vigente en el respectivo país. <br />
2. La no implementación de los derechos previstos en esta Carta, o su aplicación en desacuerdo con sus principios y directrices rectoras o con las normas internacionales y nacionales de derechos humanos vigentes en el país, por los gobiernos responsables, concurrirá en violación al Derecho a la Ciudad que solamente podrá corregirse mediante la implementación de las medidas necesarias para la reparación/reversión del acto o de la omisión que le dieron causa. Esas medidas deberán asegurar que los efectos negativos o daños derivados sean reparados/revertidos de forma tal que se garantice a los(as) ciudadanos(as) la efectiva promoción, respeto, protección y realización de los derechos humanos previstos en esta Carta. <br />
<br />
<br />
ARTICULO XVIII. MEDIDAS DE IMPLEMENTACIÓN Y SUPERVISIÓN DEL DERECHO A LA CIUDAD <br />
1. Las ciudades deben adoptar todas las medidas normativas necesarias, de forma adecuada e inmediata, para asegurar el Derecho a la Ciudad de todas las personas, conforme a lo dispuesto por esta Carta. Las Ciudades deben garantizar la participación de los(as) ciudadanos(as) y las organizaciones de la sociedad civil en el proceso de revisión normativa. Las ciudades están obligadas a utilizar hasta el máximo de sus recursos disponibles para cumplir las obligaciones jurídicas establecidas en esta Carta. <br />
2. Las ciudades deben proporcionar capacitación y educación en derechos humanos a todos los agentes públicos relacionados con la implementación del Derecho a la Ciudad y con las obligaciones correspondientes, en especial a los funcionarios empleados por los órganos públicos cuyas políticas influyan de alguna manera en la plena realización del Derecho a la Ciudad. <br />
3. Las ciudades deben promover la enseñanza y socialización del Derecho a la Ciudad en los centros educativos, universidades y medios de comunicación. <br />
4. Las ciudades deben establecer, conjuntamente con los habitantes, mecanismos de evaluación y monitoreo mediante un sistema eficaz de indicadores del derecho a la ciudad, con diferenciación de géneros, para asegurar el Derecho a la Ciudad con base en los principios y normas de esta Carta. <br />
5. Las ciudades deben supervisar y evaluar con regularidad y globalmente el grado en que se respetan las obligaciones y los derechos de la presente Carta. <br />
<br />
<br />
ARTICULO XIX. LESIÓN AL DERECHO A LA CIUDAD <br />
1. Constituyen lesión al Derecho a la Ciudad las acciones y omisiones, medidas legislativas, administrativas y judiciales y prácticas sociales que resulten en el impedimento, recusación, dificultad e imposibilidad de: <br />
- realización de los derechos establecidos en esta Carta; <br />
- participación política colectiva de habitantes, mujeres y grupos sociales en la gestión de la ciudad; <br />
- cumplimiento de las decisiones y prioridades definidas en los procesos participativos que integran la gestión de la ciudad; <br />
- manutención de las identidades culturales, formas de convivencia pacífica, producción social del hábitat, así como las formas de manifestación y acción de los grupos sociales y ciudadanos(as), en especial los vulnerables y desfavorecidos, con base en sus usos y costumbres <br />
2. Las acciones y omisiones pueden expresarse en el campo administrativo, por la elaboración y ejecución de proyectos, programas y planes; en la esfera legislativa, a través de la edición de leyes, control de los recursos públicos y acciones del gobierno; en la esfera judicial, en los juicios y decisiones sobre conflictos colectivos y difusos referentes a temas de interés urbano. <br />
<br />
<br />
ARTICULO XX. EXIGIBILIDAD DEL DERECHO A LA CIUDAD <br />
Toda persona tiene derecho al acceso y uso de recursos administrativos y judiciales eficaces y completos relacionados con los derechos y deberes enunciados en la presente Carta, incluido el no disfrute de tales derechos. <br />
<br />
<br />
ARTICULO XXI. COMPROMISOS CON LA CARTA POR EL DERECHO A LA CIUDAD <br />
I - Las redes y organizaciones sociales se comprometen a: <br />
1. Difundir ampliamente esta Carta y potenciar la articulación internacional por el Derecho a la Ciudad en el contexto del Foro Social Mundial, así como en otras conferencias y foros internacionales, con el objetivo de contribuir al avance de la lucha de los movimientos sociales y de las redes de ONG en la construcción de una vida digna en las ciudades; <br />
2. Construir plataformas de exigibilidad del Derecho a la Ciudad; documentar y diseminar experiencias nacionales y locales que apunten a la construcción de este derecho; <br />
3. Presentar esta Carta Mundial por el Derecho a la Ciudad a los distintos organismos y agencias del Sistema de las Naciones Unidas y de los Organismos Internacionales Regionales para iniciar un proceso que tenga como objetivo el reconocimiento del Derecho a la Ciudad como un derecho humano. <br />
<br />
II - Los Gobiernos nacionales y locales se comprometen a: <br />
1. Elaborar y promover marcos institucionales que consagren el Derecho a la Ciudad, así como a formular, con carácter de urgencia, planes de acción para un modelo de desarrollo sustentable aplicado a las ciudades, en concordancia con los principios enunciados en esta Carta; <br />
2. Construir plataformas asociativas, con amplia participación de la sociedad civil, para promover el desarrollo sustentable en las ciudades; <br />
3. Promover la ratificación y aplicación de los pactos de derechos humanos y otros instrumentos internacionales y regionales que contribuyan a la construcción del Derecho a la Ciudad. <br />
<br />
III- Los Parlamentarios se comprometen a: <br />
1. Promover consultas ciudadanas y realizar actividades de cabildeo con el objeto de enriquecer los contenidos del derecho a la ciudad e impulsar su reconocimiento y adopción por las instancias internacionales y regionales de derechos humanos y por los gobiernos nacionales y locales. <br />
2. Elaborar y aprobar leyes que reconozcan y consagren el derecho humano a la ciudad, en concordancia con lo enunciado en esta carta y con los instrumentos internacionales de derechos humanos. <br />
3. Adecuar el marco legal nacional y local incorporando las obligaciones internacionales asumidas por los Estados en materia de derechos humanos, con especial atención en aquellos contenidos en esta carta. <br />
<br />
IV- Los organismos internacionales se comprometen a: <br />
1. Emprender todos los esfuerzos para sensibilizar, estimular y apoyar a los gobiernos en la promoción de campañas, seminarios y conferencias, así como a facilitar publicaciones técnicas apropiadas que conduzcan a su adhesión a los compromisos de esta Carta; <br />
2. Monitorear y promover la aplicación de los pactos de derechos humanos y otros instrumentos internacionales y regionales que contribuyan a la construcción del derecho a la ciudad; <br />
3. Abrir espacios de participación en los organismos consultivos y decisorios del Sistema de Naciones Unidas que faciliten la discusión de esta iniciativa. <br />
<br />
<br />
Se invita a todas las personas, organizaciones de la sociedad civil, gobiernos locales, parlamentarios y organismos internacionales a participar activamente en el ámbito local, nacional, regional y global en el proceso de integración, adopción, difusión e implementación de la Carta Mundial por el Derecho a la Ciudad como uno de los paradigmas de que un mundo mejor es posible en este milenio.Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-30394825918311159952010-06-27T11:40:00.000-07:002010-07-01T12:53:30.389-07:00Teddy Cruz en el Encuentro Ciudadano para la Cultura en Tijuana<a href="http://www.ustream.tv/recorded/7898757">http://www.ustream.tv/recorded/7898757</a>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-23914899983749248672010-06-20T22:26:00.000-07:002010-06-20T22:26:11.173-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqjehAqIAOvhxPVcjp1ZNt8nFRagYErP5jb9zBNBpWiaypyQ_7eiZQU5SpJJh-PtcnZ4m2C7pWhqhGyxwCNOBIWtKpXnN-TbVc0vMwYF8j-iAQ12mOJD49lO-UqScMaCaFv73PShEh4viC/s1600/e-Flyer__encuentro_PCT,+el+bueno+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ru="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqjehAqIAOvhxPVcjp1ZNt8nFRagYErP5jb9zBNBpWiaypyQ_7eiZQU5SpJJh-PtcnZ4m2C7pWhqhGyxwCNOBIWtKpXnN-TbVc0vMwYF8j-iAQ12mOJD49lO-UqScMaCaFv73PShEh4viC/s320/e-Flyer__encuentro_PCT,+el+bueno+2.jpg" /></a></div>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2430718787020918179.post-50679659657542461202010-06-07T00:08:00.000-07:002010-07-01T11:56:58.455-07:00Plan de Cultura para Tijuana<div><br />
La cultura son las formas de vida por las cuales coexistimos y concebimos el mundo, la forma en que construimos diariamente una ciudad. Cultura no son solamente las bellas artes, sino todos los procesos sociales por los cuales una población se desarrolla y concede sentido.<br />
<br />
Tijuana atraviesa un momento muy difícil. No podemos negar que en Tijuana opera una cultura del abandono social y la violencia. Pero, por otra parte, <strong>Tijuana se caracteriza por poseer una cultura propositiva, creativa y trabajadora. Tijuana innova. Es un laboratorio de nuevas propuestas</strong>.<br />
<br />
Nuestra propuesta de cultura consiste en promover el crecimiento de esa cultura positiva. No se debe perder de vista que debido a nuestro contexto de violencia <strong>hay que enfocar todos los programas culturales hacia la restauración del tejido social.</strong><br />
<br />
Para atender las necesidades vitales de la ciudad proponemos una política cultural en Tijuana con cinco ejes:<br />
<br />
<strong>1. Ampliar la cobertura de servicios culturales a toda la ciudad.</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong>2. Sanación cultural del espacio comunitario y público.</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong>3. Profesionalización de los servicios culturales para crear una institución modelo en el país.</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong>4. Impulso de economías y turismo cultural.</strong><br />
<strong><br />
</strong><br />
<strong>5. Crear una infraestructura cultural innovadora a nivel internacional.</strong><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<strong>PRIMER EJE. AMPLIAR LA COBERTURA DE SERVICIOS CULTURALES A TRAVÉS DE LA CIUDAD</strong><br />
<br />
No se puede diseñar una política cultural sin comprender que<strong> la exclusión es el problema más grave de la ciudad. </strong><br />
<br />
La exclusión es lo que está generando, por ejemplo, la base social del narco: sus consumidores, sus empleados y la sensación de que no se puede hacer nada, de que no hay alternativas o formas legales y efectivas de salir adelante.<br />
<br />
La política cultural de Tijuana debe, en este momento, enfocar todos sus esfuerzos hacia combatir la exclusión a las oportunidades. Los servicios culturales deben dirigirse a la producción de mayor calidad de vida y bienestar individual, familiar y social.<br />
<br />
Lo que ha hecho Medellín es un buen ejemplo de lo que podemos lograr en Tijuana.<br />
<br />
<strong>La prioridad de la política cultura es ampliar significativamente la cobertura de los servicios culturales territorial y sectorialmente en la ciudad, utilizando a la cultura como vehículo para encaminar y acompañar a la niñez y juventud hacia un futuro sano y emprendedor.</strong><br />
<br />
La base de la nueva política cultural en Tijuana es el artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que indica que:<br />
<br />
“Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente de la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten”<br />
<br />
<br />
<strong>I. CARTA LOCAL DE DERECHOS CULTURALES</strong><br />
<br />
Para darle misión y coherencia a todos los programas, proyectos y actividades culturales del gobierno de la ciudad se elaborará una Carta Local de Derechos Culturales, cuya preparación correrá a cargo de especialistas. <br />
<br />
Con base en esta Carta Local de Derechos Culturales, el gobierno municipal ordenará sus servicios culturales a corto, mediano y largo plazo, consolidando la seriedad y estándares de calidad internacional de su misión y actividades, pues cada proyecto, programa o institución tendrá el mandato de asegurar de modo real cada derecho cultural para la ciudadanía.<br />
<br />
Esta Carta es la base del trabajo y certificará a Tijuana como una ciudad a la vanguardia de la cultura global.<br />
<br />
<br />
<strong>II. CENTROS COMUNITARIOS INTEGRALES</strong><br />
<br />
Los programas culturales en Tijuana están centralizados en la zona de Playas-Centro-Río, y el resto de la ciudad no posee servicios de tipo cultural, por lo que la prioridad es proporcionar los derechos culturales a toda Tijuana, y recordemos que por cultura entendemos no sólo el derecho al arte sino también los derechos humanos, equidad de género, respeto al entorno, conciencia civil, educación continua, adquisición de una actitud emprendedora y recreación sana para nuestros hijos. <strong>El mecanismo por el cual actualmente podemos hacer valer los derechos culturales son Centros Comunitarios Integrales distribuidos en zonas estratégicas de la ciudad, pensando particularmente en el Este de Tijuana, en las colonias de mayores problemáticas sociales.</strong><br />
<br />
La creación de centros comunitarios integrales tiene como finalidad facilitar el desarrollo humano en zonas de marginación social en Tijuana, dotando a las familias del auxilio que necesitan para abrir nuevas realidades de desarrollo humano integral, que es la única solución a mediano y largo plazo para el clima de violencia y desamparo social en que vivimos.<br />
<br />
<strong>Estos centros serán los núcleos de cohesión social en las zonas de menor desarrollo.</strong> Se tratarán de una red de arquitecturas sociales que al dignificar espacios de la ciudad servirán para varios propósitos: lugares bellos que son tanto recreativos como centros de trabajo comunitario que propician la reactivación económica y cultural de zonas olvidadas de la ciudad y, sobre todo, son programas que siembran nuevas oportunidades a través de la educación, la sanación social, el deporte y la cultura en general. Dirigido a niños, jóvenes, mujeres y clase trabajadora.<br />
<br />
Estos espacios darán servicios culturales, educativos, ecológico, terapéuticos, recreativos y de generación de proyectos auto-sustentables, con un fuerte vínculo a la educación continúa, la integración comunitaria y la generación de empleo.<br />
<br />
Estos centros comunitarios serán la punta de lanza de la nueva política cultural pues oxigerán de esperanza y oportunidades a las zonas más marginadas de la ciudad. <br />
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Todo ser humano busca ser respetado y tener un sentido de pertenencia. Desgraciadamente hoy los niños y jóvenes creen que no tienen más alternativas que las drogas y la violencia para obtener ese respeto y de pertenencia.<br />
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<strong>Esto es uno de los puntos más importantes de nuestra política: la cultura como medio para dar respeto, esparcimiento y sentido de pertenencia a nuestra niñez y juventud. Y así reducir significativamente los índices de violencia.</strong><br />
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Su labor será utilizar la cultura como estrategia para acompañar y enriquecer a los sectores que hoy se sienten en el abandono y que, por lo tanto, acuden a las pandillas y narcocultura o, sencillamente, son presas de la desesperanza. <br />
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<strong>El mensaje central de esta infraestructura será: aquí estamos. No te hemos olvidado y, sobre todo, hay manera de que salgas adelante.</strong><br />
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Esta infraestructura requiere de una gran inversión pero es posible realizarla. Ciudades como Medellín han logrado avances significativos. Tijuana también puede hacerlo. Con la fuerza de Tijuana incluso podemos volvernos la ciudad líder en esta infraestructura a nivel continental.<br />
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<strong>III. TRANSPORTE Y CULTURA</strong><br />
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Uno de los medios más importantes de educación masiva es el transporte público. En los taxis, calafias y autobuses de Tijuana miles de personas diariamente son educadas mediante la música, estaciones de radio y, sobre todo, en la interacción con choferes y ciudadanos. <br />
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Para decirlo con claridad, <strong>el transporte público es el servicio gubernamental con el que miles de tijuanenses interactúan durante más tiempo cotidianamente, así que las condiciones, trato y calidad del servicio nos educan en cuanto qué significa vivir aquí. En el transporte público se define qué es Tijuana.</strong><br />
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Entendida la función educativa –en el sentido amplio del término--, hay que aprovechar el sistema de transporte público para fortalecer la cultura positiva de la ciudad. <br />
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En el transporte, el ciudadano desee tener un paseo agradable, un tiempo de descanso, después o antes de su jornada laboral; evitar todo stress, desgraciadamente, el transporte público en Tijuana se caracteriza por lo contrario: música alta, exceso de velocidad, insultos, mal aspecto, stress. Es necesario transformar el ambiente caótico que miles de tijuanenses tienen que soportar dentro del transporte público.<br />
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Para dar sólo un ejemplo de un programa sencillo y efectivo será instalar módulos de préstamos de revistas y libros en puntos estratégicos de la ciudad, para fomentar los índices de lectura en la ciudad y facilitar el acceso a la educación a aquellos con menos recursos. <br />
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El transporte público, pues, será uno de los vehículos clave de transmisión de la nueva cultura de paz, legalidad y concordia en la ciudad.<br />
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<strong>IV. COBERTURA POR INTERNET</strong><br />
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Para la población que tiene acceso a Internet un mecanismo eficiente para multiplicar la cobertura de los servicios culturales es la institucionalización de <strong>una página electrónica especialmente diseñada para transmitir y difundir por Internet los eventos culturales organizados por el municipio</strong>, así como otros que podamos vincular con instituciones culturales y académicas de la región. <br />
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Esta página también contará con ediciones de libros que el municipio ha realizado en el pasado, así como se impulsará la creación de una<strong> revista electrónica cultural de Tijuana </strong>realizada bajo criterios profesionales y con propósito de difundir la cultura y regional.<br />
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Gracias a esta página electrónica del municipio cualquier persona podrá acceder a servicios culturales de eventos, información, convocatorias y contenidos audiovisuales y textuales sin necesidad de tener que estar físicamente en la fecha y hora día de tales eventos, teniéndolos en la comodidad de su pantalla en cualquier momento.<br />
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Esta página, además, no sólo dará servicio cultural a los tijuanenses, sino que cualquier persona en México o en otros países recibirá los beneficios, difundiendo fuera de la ciudad la calidad del servicio cultural que se ha alcanzado en Tijuana.<br />
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<strong>SEGUNDO EJE. SANACIÓN CULTURAL DEL ESPACIO COMUNITARIO Y PÚBLICO</strong><br />
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En el siglo XXI, la cultura debe estar presente transversalmente, esto quiere decir que debe haber una visión integral para vincular y dar cohesión a las políticas que inciden directamente en la manera en que el ciudadano co-existe y define a la forma de vida en esa ciudad.<br />
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<strong>La política cultural de una ciudad del nuevo milenio no se limita a los programas o actividades de su instituto de cultura sino a la serie de lineamientos que posibilitan formas armónicas de vida, por lo tanto, cada política pública debe tomar en cuenta componentes culturales de modo transversal.</strong><br />
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El clima de desorden y vulnerabilidad que vivimos en Tijuana puede aliviarse significativamente atendiendo la sensación de intranquilidad y caos que producen el manejo actual de la cultura urbana en Tijuana. La cultura consiste en la manera en que vivimos. <br />
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En términos culturales, una de las grandes necesidades de Tijuana es una sensación de paz y tranquilidad comunitaria, una cultura de ocio constructivo, relajamiento y disfrute en la ciudad.<br />
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Hay que fortalecer valores, prácticas e imágenes que propicien la inclusión, la tolerancia, la igualdad de oportunidades, la diversidad, la concordia y la cultura de la legalidad.<br />
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<strong>Es una prioridad que nuestro ser y sentidos no sean agredidos en nuestra propia casa y ciudad:</strong> una nueva cultura urbana implica bajar significativamente el gran stress que ciertos desórdenes están causando en nosotros como ciudadanos.<br />
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Algunas de las medidas a tomar dentro del nuevo esquema de política cultural estarán:<br />
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• <strong>Detener la contaminación auditiva en la ciudad.</strong> Es necesario regular el ruido en zonas habitacionales, así como en espacios y servicios públicos, estableciendo vínculos efectivos entre reportes de música o ruido de alto volumen en casas habitación, bocinas al aire libre, transporte y comercios para crear una cultura de respeto que, por una parte, permita mejor calidad de vida —especialmente el derecho a la privacidad y el descanso— a nuestros habitantes, menores fricciones dentro de las comunidades, división social, sensación de ausencia de legalidad e ineficiencia gubernamental y espacios públicos o comerciales que no ahuyenten a turismo local o extranjero debido a la contaminación auditiva. <br />
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• <strong>Regular la saturación publicitaria </strong>y la presencia de imágenes racistas, clasistas o que promuevan el maltrato, la discriminación, el miedo y la intolerancia en los espacios urbanos, ya que perturba nuestro paisaje y ambiente cotidiano, que es una de las bases de nuestra autoestima urbana y social.<br />
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• Una parte significativa de la ciudadanía identifica a Tijuana como una ciudad sin limpieza. Es necesario conducir con total seriedad <strong>campañas prácticas de creación de hábitos de limpieza</strong> de la ciudad en corresponsabilidad de gobierno y ciudadanía. La falta de limpieza, al agredir los sentidos, es una de las causas de mayor desánimo social y fomento a la apatía e irresponsabilidad cívica. La limpieza es más que un asunto de imagen: es un asunto de fondo y una de las claves de la cultura positiva que hay que impulsar en la ciudad. Al futuro vamos a llegar limpiando.<br />
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• Una de las tendencias latentes de la cultura tijuanense es el <strong>reciclaje.</strong> Este es otro de los puntos esenciales de una nueva política cultural: hacer de Tijuana la ciudad del reciclaje, que es fuente de ingresos, limpieza y ecología. La cultura del reciclaje crea hábitos que se extienden al resto de la arena social: eficiencia, conciencia ciudadana, sustentabilidad y comunidad.<br />
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• Crear un clima de mejor entendimiento trabajando en el <strong>desarrollo humano de grupos estratégicos como la policía y los propios empleados del municipio</strong>, que son la fachada del gobierno y cuya actitud define qué piensa la ciudadanía de su ciudad, servicios y gobernantes.<br />
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Esta sanación del clima social urbano se logrará mediante diálogo con las partes involucradas: ciudadanía, iniciativa privada, escuela, policía y gobierno en general.<br />
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<strong>TERCER EJE. PROFESIONALIZAR EL SERVICIO CULTURAL EN TIJUANA</strong><br />
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<strong>La meta central de este tercer eje es convertir al área de cultura de la ciudad de Tijuana en una institución modelo a nivel nacional</strong>. Conseguiremos que su manera de trabajar esté fundamentada en el conocimiento, la democratización, la participación ciudadana y la total transparencia.<br />
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Para evitar problemas que frecuentemente demeritan el funcionamiento, credibilidad e imagen de cualquier institución cultural apegarnos a estándares internacionales, estableciendo normatividades internas, procedimientos consolidados que profesionalizan y transparenten puntos estratégicos de su funcionamiento y su visibilidad.<br />
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Para lograr esta meta estarán serán algunas de nuestras prioridades:<br />
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• Cada programa o proyecto cultural contará con un <strong>consejo consultivo</strong> compuesto por especialistas en los ámbitos de educación, economía, género, derechos humanos, ecología y urbanismo provenientes de otras áreas del gobierno, así como instituciones académicas y reconocidas instancias ciudadanas. La función de este consejo consultivo será asegurar la seriedad del concepto, ejecución y funcionamiento de cada programa o proyecto.<br />
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• Se hará un <strong>diagnóstico</strong> de la actual estructura y actividades del <strong>Instituto Municipal de Arte y Cultura</strong> para <strong>actualizar</strong> su misión, concepto, funcionamiento y actividades en la ciudad.<br />
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• Se consolidará la <strong>vinculación </strong>con organismos internacionales, binacionales, nacionales y regionales, fundaciones, empresas, organismos ciudadanos para proveer de mayores fondos a los proyectos locales y darle mayor alcance a los programas y proyectos a realizar.<br />
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• Se aplicarán convenios ya existentes o se firmarán nuevos convenios con universidades y otras instituciones para que los <strong>estudiantes presten su servicio social dentro de los programas culturales</strong> del gobierno de la ciudad, así como se buscará extender convenios de este tipo con instituciones del otro lado de la frontera.<br />
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• <strong>Fijar perfiles y criterios claros para seleccionar</strong> a los funcionarios culturales.<br />
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• Someter a <strong>concurso público los puestos laborales</strong> en áreas culturales para así asegurar que cada puesto esté ocupado por la persona más preparada.<br />
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• Hacer una <strong>descripción precisa de cada puesto y evaluar periódicamente el trabajo</strong> desempeñado.<br />
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• <strong>Fortalecer</strong>, transparentar y re-diseñar <strong>convocatorias</strong> de apoyos a individuos, grupos o iniciativas ciudadanas para asegurar igualdad de oportunidades y criterios profesionales de selección y seguimiento.<br />
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• <strong>Terminar con la asignación discrecional de fondos.</strong><br />
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• Dar <strong>coherencia al calendario de eventos</strong>, estableciendo líneas de trabajo para evitar la improvisación de actividades, conceptos, temáticas, organización y, sobre todo, el desperdicio de recursos.<br />
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• <strong>Definición de perfil de uso de los diferentes espacios culturales.</strong><br />
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• <strong>Consolidar la índole educativa de las Casas de la Cultura</strong> en Tijuana, diseñando programas académicos que benefician a la juventud tijuanense y que estén debidamente contextualizados en nuestra realidad cultural fronteriza, y orientados hacia la ubicación y desarrollo de talentos a lo largo y ancho de la ciudad.<br />
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• Vinculación permanente con otras ciudades y estados de la República, así como con California.<br />
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• <strong>Integrar Tijuana</strong> dentro de coaliciones de política cultural con estándares internacionales en organismos mundiales como <strong>Agenda 21.</strong><br />
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<strong>CUARTO EJE. IMPULSO DE ECONOMÍAS Y TURISMO CULTURAL</strong><br />
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Es necesario facilitar la creación de distritos, corredores y zonas de economías y turismo cultural, por lo que se trabajará en:<br />
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• <strong>Recuperar espacios</strong> perdidos/decomisados para incentivar creación de <strong>servicios culturales ciudadanos</strong>.<br />
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• <strong>Generar un corredor turístico tijuanense</strong>, distritos de economías culturales, estableciendo componentes culturales en zonas como el malecón, el Cerro Colorado, La Presa Abelardo L. Rodríguez y Av. Revolución y otras zonas que surjan de los estudios y que sean desarrollados y beneficien a esas comunidades, así como a la ciudad en general.<br />
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<strong>•</strong> <strong>Polos de atracción turística</strong> a partir de detectar focos únicos de la cultura tijuanense que sean un <strong>patrimonio inmaterial (UNESCO)</strong> y que puedan ofertarse como parte del consumo turístico.<br />
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• Estimulación de zonas culturales a partir de <strong>comunidades migrantes </strong>arraigadas en la ciudad, ya sea nacionales o internacionales, y que forman parte del <strong>perfil multicultural de la ciudad.</strong><br />
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• Divulgar la <strong>información </strong>precisa acerca de <strong>cómo abrir empresas culturales</strong> en la ciudad, como librerías, galerías o tianguis, y gestionar vías más rápidas y económicas para echar a andarlos, así como trabajar con los ya existentes para encontrar maneras de fortalecer su presencia en la ciudad, mediante diversas estrategias.<br />
<br />
• Crear una <strong>Guía Cultural</strong> de la ciudad que sirva a los locales y turistas para conocer la ubicación y servicios de todos los espacios culturales de la ciudad, desde los pequeños hasta los institucionales, y que pueda consultarse tanto en la página del IMAC como de modo impreso en cada uno de tales establecimientos culturales.<br />
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<strong>QUINTO EJE. NUEVA INFRAESTRUCTURA CULTURAL EN TIJUANA </strong><strong>DE INNOVACIÓN MUNDIAL</strong><br />
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Es necesario poner sobre la mesa el futuro inmediato y a largo alcance de la infraestructura cultural en Tijuana. Nuestra propuesta consiste en encabezar la iniciativa multilateral para desarrollar el proyecto, a diferentes etapas, de un <strong>Parque Cultural Tijuana</strong>.<br />
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El Parque Cultural Tijuana que se trate de una nueva zona cultural en la ciudad, y que constituya no sólo un gran atractivo turístico local e internacional sino una zona que <strong>oxigene culturalmente a la urbe proveyéndole de espacios culturales innovadores, jardines y otros servicios educativos y recreativos que promuevan la cultura de la inclusión social.</strong><br />
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Los proyectos que hay que desarrollar, planificar y ensamblar inter-institucionalmente en el corto, mediano y largo plazo son:<br />
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• <strong>Nave de la Ciencia</strong>: un espacio interactivo de difusión de la ciencia entre los niños y jóvenes de la ciudad.<br />
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• <strong>Nave del Libro</strong>: biblioteca, librería, salas de lectura-escritura en papel y pantalla y programas permanentes para impulsar una nueva cultura del libro en Tijuana.<br />
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• <strong>Planta de la cultura fronteriza</strong>: un archivo vivo de la literatura, procesos sociales y el arte que se ha creado en la frontera de Tijuana-San Diego.<br />
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• Fábrica de <strong>cine</strong>.<br />
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• <strong>Maquila de arte</strong> en Tijuana: un espacio no de exhibición de productos de arte sino un espacio de interacción con procesos de arte.<br />
<br />
En el 2002, la revista Newsweek identificó a Tijuana como una de las ocho nuevas mecas de la cultura en el mundo, esta caracterización ha sido reiterada de diversas maneras en las últimas dos décadas en círculos artísticos, literarios, académicos y mediáticos y, sin embargo, la ciudad de Tijuana no cuenta con la infraestructura cultural que se esperaría de una de las capitales de la nueva cultura global. <br />
<br />
Algunas personas, por ejemplo, podrían esperar que en Tijuana existiese un Museo de Arte Moderno o Contemporáneo, sin embargo, las expresiones y paradigmas de Tijuana se caracterizan por su ímpetu de ir más allá de lo establecido.<br />
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Se propone que en lugar de una espacio para que públicos vayan a contemplar pasivamente exhibiciones de arte, Tijuana innove internacionalmente el concepto de museo construyendo un espacio en el que no se vaya a ver productos de arte sino procesos de arte, es decir, un espacio donde los asistentes puedan apreciar el proceso mismo de la elaboración de piezas y prácticas de arte en sus diferentes fases y disciplinas.<br />
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A este espacio de goce, juego, paseo, interacción social, participación y aprendizaje le llamaremos MAQUILA DE ARTE. A él acudirán personas de todas las edades no sólo para ver obras de arte terminadas sino procesos de trabajo de elaboraciones artísticas.<br />
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En lugar de simplemente “admirar” obras colgadas en un muro, los asistentes podrán aprender directamente cómo es el arte elaborado, participando de diferentes maneras en dicho proceso, según se trate del espacio específico dentro de la Maquila de Arte o de los proyectos particulares en realización.<br />
<br />
Esta sala también podrá albergar espacios para proyectos de elaboración de textos de diferentes géneros (desde la poesía hasta la traducción).<br />
<br />
La Maquila de Arte enfatiza los conceptos de producción, trabajo, participación ciudadana e innovación de la forma de concebir el arte en las ciudades del nuevo milenio.</div>Plan de Cultura Tijuanahttp://www.blogger.com/profile/09840500092614613575noreply@blogger.com13